L’objectif n’est pas de poser un diagnostic, mais d’être attentif pour agir tôt si besoin
En tant que parents, vous êtes les premiers experts de votre enfant. Si le développement et les comportements de votre enfant vous interpellent – ou si l’entourage vous en parle – il est important d’observer certains signaux d’alerte qui peuvent évoquer un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA).
🛑 Trois Grands Axes d’Observation
Les signaux de TSA s’organisent souvent autour de trois domaines principaux :
1. La Communication
- Retard ou Absence de Langage : Peu de mots, ou pas d’association de deux mots à 2 ans.
- Langage non Fonctionnel : L’enfant répète des phrases ou des mots (écholalie) sans s’en servir pour communiquer un besoin.
- Ne Pointez Pas du Doigt : Votre enfant n’utilise pas son doigt pour montrer un objet qu’il désire ou qui l’intéresse.
2. Les Interactions Sociales
- L’Indifférence : Il semble peu réagir lorsqu’on l’appelle ou qu’on essaie d’interagir avec lui.
- L’Isolement : Il préfère les jeux en solitaire et a tendance à s’isoler des autres enfants.
- Difficultés Émotionnelles : Il ne comprend pas bien les émotions des autres et peut y réagir de manière inappropriée (rire face à la tristesse, par exemple).
3. Les Comportements Répétitifs et Spécifiques
- Besoin Rigide de Routine : Il est très contrarié par le moindre changement d’habitude ou de parcours.
- Mouvements Répétés : Il fait des gestes répétitifs comme taper des mains (flapping), se balancer ou sauter.
- Intérêts Restreints : Il se passionne pour un nombre très limité d’objets ou de sujets (ex. : les engrenages, les horaires de train).
- Jeu Particulier : Il préfère aligner ses jouets de manière rigide plutôt que de jouer à des jeux de rôle ou d’imitation.
- Sensibilités : Il peut être hypersensible ou hyposensible aux bruits, aux lumières, ou aux textures (alimentation très sélective).
✅ Mon Enfant Présente des Signes : Que Faire ?
1. Faites-vous Confiance.
Vous connaissez votre enfant mieux que quiconque. Notez les comportements qui vous interpellent. Un enfant peut ne présenter que quelques-uns de ces signes, pas forcément la totalité.
2. Consultez un Professionnel de Santé.
Si vous avez un doute, le premier réflexe est d’en parler à votre médecin généraliste ou à votre pédiatre. Ils vous orienteront vers le parcours d’évaluation.
Rappelez-vous : plus l’évaluation est précoce, plus l’accompagnement mis en place sera adapté et efficace.
3. Pas de Culpabilité.
Le TSA est un trouble neurobiologique précoce. Il n’est en aucun cas lié à un traumatisme ou à la façon dont l’enfant est éduqué. Votre rôle est de l’aimer, de l’accompagner, et de chercher de l’aide spécialisée.
En tant que coach spécialisée en TSA, je suis là pour accompagner les familles dans ce parcours. Contactez-moi pour discuter de vos observations et des premières étapes d’accompagnement.
